Cursos e Disciplinas
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Nessa seção você pode acessar os seguintes materiais:
- disciplinas do Curso de Licenciatura em Matemática - Instituto de Matemática - Departamento de Matemática Pura e Aplicada da Universidade Federal do Rio Grande do Sul;
- cursos de formação de professores realizados nas modalidades presencial, semi-presencial e a distância.
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   Disciplinas - Licenciatura em Matemática - Instituto de Matemática - UFRGS
   
  2010/1 Laboratório de Prática de Ensino-Aprendizagem de Matemática I - MAT 01070 - turmas A e B
   
  2009/2 Laboratório de Prática de Ensino-Aprendizagem de Matemática II - MAT 01071 - turmas A e B
   
  2009/1 Laboratório de Prática de Ensino-Aprendizagem de Matemática I - MAT 01070 - turmas A e B
   
  2008/2 Laboratório de Prática de Ensino-Aprendizagem de Matemática II - MAT 01071 - turmas A e B
   
  2008/1 Laboratório de Prática de Ensino-Aprendizagem de Matemática I - MAT 01070 - turmas A e B
  Laboratório de Prática de Ensino-Aprendizagem de Matemática III - MAT 01072 - turma B
   
  2007/2 Educação Matemática e Tecnologia - MAT01074 - turma U
  Laboratório de Prática de Ensino-Aprendizagem de Matemática II - MAT 01071 - turmas A e B
   
  2007/1 Laboratório de Prática de Ensino-Aprendizagem de Matemática I - MAT 01070 - turmas A e B
  Laboratório de Prática de Ensino-Aprendizagem de Matemática III - MAT 01072 - turmas A e B
   
  2006/2 Laboratório de Prática de Ensino-Aprendizagem de Matemática II - 06/2 - MAT 01071 - turmas A e B
  Computador na Matemática Elementar I - 06/2 - MAT 01343
  Geometria I - Mat - 06/2 - MAT 01341
  Geometria II - Mat - 06/2 - MAT 01345
   
  2006/1 Laboratório de Ensino-Aprendizagem de Matemática II - 06/1 - MAT 01042 - turmas A e B
  Ensino-Aprendizagem de Matemática III - 06/1 - MAT 01041
   
  2005/2 Laboratório de Ensino-Aprendizagem de Matemática I - 05/2 - MAT 01040 - turmas A e B
  Ensino-Aprendizagem de Matemática II - 05/2 - MAT 01039
   
  2005/1 Laboratório de Ensino-Aprendizagem de Matemática II - 05/1 - MAT 01042 - turmas A e B
  Ensino-Aprendizagem de Matemática I - 05/1 - MAT 01038
   
  2004/2 Laboratório de Ensino-Aprendizagem de Matemática I - 04/2 - MAT 01040
  Ensino-Aprendizagem de Matemática II - 04/2 - MAT 01039 - turma B
   
  2004/1 Laboratório de Ensino-Aprendizagem de Matemática II - 04/1 - MAT 01042
  Ensino-Aprendizagem de Matemática I - 04/1 - MAT 01038
   
  2003/2 Ensino-Aprendizagem de Matemática II - 03/2 - MAT 01039
  Laboratório de Ensino-Aprendizagem de Matemática I - 03/2 - MAT 01040
   
  2003/1 Ensino-Aprendizagem de Matemática I - 03/1 - MAT 01038
  Ensino-Aprendizagem de Matemática II - 03/1 - MAT 01039
  Laboratório de Ensino-Aprendizagem de Matemática II - 03/1 - MAT 01042
   
  2002/2 Laboratório de Ensino-Aprendizagem de Matemática I - 02/2 - MAT 01040
   
  2002/1 Ensino-Aprendizagem de Matemática I - 02/1 - MAT 01038
  Laboratório de Ensino-Aprendizagem de Matemática II - 02/1 - MAT 01042
   
  2001/2 Laboratório de Ensino-Aprendizagem de Matemática I - 01/2 - MAT 01040
   
  2001/1 Laboratório de Ensino-Aprendizagem de Matemática II - 01/1 - MAT 01042
   
  2000/2 Laboratório de Ensino-Aprendizagem de Matemática I - 00/2 - MAT 01040
   
  2000/1 Em construção.
   
  1999/2 Em construção.
   
  1999/1 Em construção.
   
  1998/2 Em construção.
   
  1998/1 Em construção.
   

   Cursos
início da página  
  2006 - 2007 PROA - Curso de Pós-Graduação Lato Sensu Especialização em Tecnologias da Informação e da Comunicação na Promoção da Aprendizagem
Coordenação: Marcus V. A. Basso e Rosane Aragón de Nevado
   
  2004 - Verão Matemática - Tecnologia - Didática: tripé para a Formação do Professor de Matemática - Instituto de Matemática - UFRGS
Módulo:
- Construção e publicação de páginas na Internet
- Criação de atividades via construção de animações - paintshop-pro, screenflash, CabriJava, Régua e Compasso Java
   
  2000 - Verão Curso de Extensão: Contribuição da Geometria para a Educação Matemática na Escola Cidadã.
Responsáveis: Elisabete Z. Búrigo e Marcus V. A. Basso
   
  1999 - 2º semestre Curso de Especialização em Informática na Educação: disciplina Paradigmas & Projetos
Responsáveis: Rosane A. de Nevado e Marcus V. A. Basso